De zorg voor snellerenden gebeurt op twee vlakken:

A.Differentiatie in de klas: bundel met extrataken( vervangt de herhalingsopdrachten )

B.Kangoeroeklas: kinderen van verschillende leerjaren worden na screening in groepjes samengebracht om te werken aan extra uitdagingen. Dit gebeurt éénmaal per week.

Een greep uit het aanbod:

1. Projecten: bijv. first legoleague, fotografie, vliegtuigen, gedichtendag,…

2. Filosofeeropdrachten

3. Denkspelen en gezelschapsspelen

4. Techniekopdrachten: mindstorms, da vincitechniek,…

5. Taken: somplex, sterk rekenwerk, breinbrekers, plustaken, kangoeroerekenwedstrijd,…

6. Sociale vaardigheden, braingym,...

Sommige projecten worden gereflecteerd naar de klasgroep en is er samenwerking met collega’s en ouders.

Deze manier van werken leert ons dat het welbevinden en de werkhouding van deze leerlingen positief beïnvloed wordt.

C.Evaluatie: driemaal per jaar worden de ouders op de hoogte gebracht hoe de kinderen hebben deelgenomen aan de activiteiten.